Theo đó, năm học 2023-2024, ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Sóc Trăng tiếp tục thực hiện có hiệu quả Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban chấp hành Trung ương; Chương trình hành động số 34-CTr/TU ngày 21/01/2014 của Tỉnh ủy Sóc Trăng và Chương trình giáo dục phổ thông 2018 để hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học. Nhằm tiếp tục phát huy những kết quả đạt được và triển khai thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ năm học 2024-2025, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh yêu cầu:

1. Sở Giáo dục và Đào tạo tập trung thực hiện có hiệu quả nhiệm vụ, giải pháp năm học 2024-2025 theo Quyết định số 2236/QĐ-BGDĐT ngày 23/8/2024 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo; trong đó, tập trung thực hiện một số nhiệm vụ trọng tâm sau:

- Quán triệt, chỉ đạo triển khai thực hiện Kết luận số 91-KL/TW ngày 12/8/2024 của Bộ Chính trị tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW; Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Sóc Trăng lần thứ XIV, nhiệm kỳ 2020-2025; Chương trình hành động số 34-CTr/TU ngày 21/01/2014 của Tỉnh ủy và Nghị quyết của Hội đồng nhân dân tỉnh về Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội 5 năm giai đoạn 2021-2026.

- Tập trung nguồn lực để tiếp tục thực hiện đổi mới chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông đảm bảo chất lượng, hiệu quả, đúng lộ trình; trong đó, ưu tiên đầu tư cơ sở vật chất, trang thiết bị và đảm bảo biên chế cho các cấp học; tiếp tục thực hiện nâng chuẩn trình độ đào tạo của giáo viên.

- Tổ chức triển khai thực hiện nhiệm vụ năm học 2024-2025 theo chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo và Kế hoạch thời gian năm học 2024-2025 trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng.

- Nghiên cứu, vận dụng và chỉ đạo thực hiện có hiệu quả những nhiệm vụ trọng tâm, các giải pháp cơ bản phù hợp với điều kiện của tỉnh; trong đó tập trung vào các nhiệm vụ trọng tâm: Thực hiện đảm bảo chỉ tiêu huy động học sinh ra lớp; tập trung nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục toàn diện. Đẩy mạnh công tác kiểm định chất lượng giáo dục, duy trì và nâng cao chất lượng trường đạt chuẩn quốc gia theo quy định và đạt chỉ tiêu kế hoạch giao. Đảm bảo các điều kiện triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018; duy trì và nâng cao chất lượng giáo dục, phổ cập giáo dục; thực hiện chương trình xoá mù chữ, chương trình giáo dục thường xuyên hiệu quả. Đảm bảo cung ứng đầy đủ, kịp thời sách giáo khoa cho học sinh; phối hợp với chính quyền địa phương và đoàn thể các cấp vận động, hỗ trợ cho những học sinh có hoàn cảnh khó khăn được đến trường, không để các em bỏ học vì thiếu sách, vở, quần áo,... ; tuyệt đối không để xảy ra tình trạng lạm thu. Thực hiện hiệu quả, thiết thực các phong trào thi đua có liên quan đến lĩnh vực giáo dục và đào tạo; đẩy mạnh việc tuyên truyền, nhân rộng, tôn vinh các mô hình hay, những điển hình tiên tiến, gương người tốt việc tốt.

- Tiếp tục đẩy mạnh công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; thực hiện có hiệu quả Đề án “Xây dựng xã hội học tập, giai đoạn 2021-2030” tỉnh Sóc Trăng; xây dựng kế hoạch giáo dục hướng nghiệp và phân luồng học sinh trong giáo dục phổ thông theo hướng mở, gắn với nhu cầu thực tiễn.

- Tiếp tục rà soát, sắp xếp lại mạng lưới trường lớp theo hướng tập trung, ưu tiên nguồn lực để đầu tư cơ sở vật chất trường, lớp học và mua sắm bổ sung các thiết bị dạy học còn thiếu, chú trọng các vùng có điều kiện khó khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Quan tâm quản lý tốt cơ sở vật chất, tăng cường thực hành, sử dụng hiệu quả trang thiết bị, đồ dùng dạy học đã được đầu tư.

- Tăng cường hoạt động giáo dục thể chất và y tế trường học; chủ động phòng, chống dịch bệnh tại các cơ sở giáo dục; đảm bảo an toàn thực phẩm trong nhà trường; tiếp tục triển khai Chương trình “Sức khỏe học đường giai đoạn 2021- 2025”, Chương trình “Y tế trường học trong các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông gắn với y tế cơ sở giai đoạn 2021-2025”; Đề án tổng thể phát triển giáo dục thể chất, thể thao trường học giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2025.

- Tăng cường giáo dục chính trị, tư tưởng đối với cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; phát huy tốt vai trò của tổ chức Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh trong việc giáo dục lý tưởng cách mạng, tư tưởng chính trị, rèn luyện đạo đức, kỹ năng sống cho học sinh theo quy định.

- Tiếp tục huy động các nguồn lực của xã hội đầu tư phát triển giáo dục và đào tạo giai đoạn 2019 - 2025; tiếp tục thực hiện Kế hoạch xã hội hoá phát triển giáo dục mầm non trên địa bàn tỉnh Sóc Trăng.

- Đảm bảo an ninh, an toàn trường học, phòng chống các tệ nạn xã hội; phòng chống tác hại của thuốc lá nhất là thuốc lá điện tử, thuốc lá nung nóng, shisha,... ; phòng chống bạo lực học đường, tai nạn thương tích, đuối nước; đẩy mạnh việc cam kết đảm bảo trật tự an toàn giao thông; chú trọng xây dựng môi trường giáo dục học đường lành mạnh, dân chủ, kỷ cương; tăng cường công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong việc quản lý, giáo dục học sinh.

- Tiếp tục đẩy mạnh chuyển đổi số và cải cách hành chính gắn với đổi mới công tác quản lý, phương pháp dạy và học; tăng cường các điều kiện và kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, dạy học, kiểm tra và đánh giá. Thực hiện có hiệu quả Đề án “Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030” và Đề án “Phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, định danh và xác thực điện tử phục vụ chuyển đổi số quốc gia giai đoạn 2022-2025”; tiếp tục thực hiện nghiêm túc việc thanh toán không dùng tiền mặt trong các cơ sở giáo dục.

- Tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra việc thực hiện chính sách, pháp luật về giáo dục và đào tạo, siết chặt kỷ luật, kỷ cương, nâng cao vai trò, trách nhiệm của người đứng đầu, ngăn ngừa và xử lý nghiêm các hành vi sai phạm.

2. Trường Cao đẳng Cộng đồng, Trường Cao đẳng Nghề

- Triển khai đồng bộ các giải pháp để tiếp tục nâng cao chất lượng đào tạo, nâng cao chất lượng nguồn nhân lực; gắn kết chặt chẽ công tác đào tạo với nhu cầu của thị trường lao động và yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh; chú trọng quản lý chất lượng đầu ra của sinh viên sau khi tốt nghiệp; mở rộng hợp tác lao động với nước ngoài cho sinh viên trong tỉnh.

- Đa dạng hoá các ngành, nghề đào tạo, đáp ứng nhu cầu của người học, đồng thời phù hợp yêu cầu sử dụng lao động; đẩy mạnh hợp tác với doanh nghiệp trong nghiên cứu khoa học và ứng dụng chuyển giao công nghệ.

3. Ủy ban nhân dân các huyện, thị xã, thành phố

- Chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2024- 2025 theo nội dung Chỉ thị này và tổ chức hướng dẫn, kiểm tra đối với các cơ sở giáo dục thuộc phạm vi quản lý; chỉ đạo các phòng, ban chuyên môn và Ủy ban nhân dân cấp xã hỗ trợ cho ngành giáo dục và đào tạo thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2024-2025.

- Quan tâm thực hiện rà soát, tuyển dụng bổ sung biên chế giáo viên, nhất là giáo viên mầm non, giáo viên môn Ngoại ngữ và Tin học ở cấp tiểu học; bố trí đủ giáo viên để thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

- Tiếp tục sắp xếp mạng lưới trường, lớp mầm non, tiểu học, trung học cơ sở đảm bảo hợp lý, khoa học, hiệu quả; tiếp tục đẩy mạnh công tác xã hội hoá giáo dục và ưu tiên các nguồn lực để đầu tư cơ sở vật chất phục vụ công tác dạy và học.

Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh yêu cầu Thủ trưởng các Sở, ngành tỉnh, địa phương theo chức năng, nhiệm vụ của từng đơn vị có trách nhiệm phối hợp với ngành giáo dục triển khai thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2024-2025; đồng thời tổ chức triển khai thực hiện nghiêm túc Chỉ thị này. Trong quá trình thực hiện, có khó khăn, vướng mắc vượt thẩm quyền thì các cơ quan, đơn vị, địa phương gửi đề nghị đến Sở Giáo dục và Đào tạo để tổng hợp, đề xuất trình Ủy ban nhân dân tỉnh./.

                                                                                                 Hồng Vân